Život ve středověku

Program představuje vznik středověkých Prachatic a každodenní život jejich obyvatel v autentickém prostředí města s využitím replik předmětů ze 14. století.

Kategorie: Edukační program k historii města

Edukační program se zabývá nejstarší historií Prachatic. Založením města, důvody, které k založení města vedly a základním urbanistickým členěním historického centra. Zejména se ale budeme věnovat gotickému tvarosloví na domech v centru města, základnímu členění gotického obytného domu. Každodenní život nižší šlechty nám přiblíží množství replik předmětů z doby lucemburské, které si děti budou moci prohlédnout, osahat i vyzkoušet.

Cílové skupiny:

• I. stupeň ZŠ
• II. stupeň ZŠ
• Střední školy (SŠ)

Časová dotace: 90 minut

Termín: Program je realizován celoročně, část programu probíhá mimo muzeum, v historickém centru města.

Cena: 30 Kč / žák

Maximální počet žáků: 25

Program je možné upravit podle potřeb třídy. Po úpravě je program vhodný též pro studenty středních škol.

 

Výchovné a vzdělávací cíle

Vzdělávací cíle

• Upevnění chronologické orientace ve středověkém období s ohledem na lokalitu Prachatic – žáci si osvojí základní dataci gotického období.
• Pochopení urbanistických principů a architektonických znaků gotického města (např. lomený oblouk, vnější opěrný systém).
• Praktické seznámení s každodenním životem ve středověku prostřednictvím replik dobových předmětů – rozvoj představivosti, smyslového vnímání a historické empatie.

Výchovné cíle

• rozvoj zájmu o dějiny a kulturu regionu,
• podpora aktivního poznávání prostřednictvím manipulace s replikami,
• stimulace práce v týmu a komunikace mezi žáky během programu.

 

Provázanost s RVP

Člověk a jeho svět / Člověk a společnost

• poznávání každodenního života ve středověku
• vznik a vývoj města v historickém a regionálním kontextu
• orientace v čase a porozumění historickým souvislostem

Umění a kultura

• seznámení se znaky gotické architektury
• vnímání historického prostředí a jeho estetických hodnot

Jazyk a jazyková komunikace

• práce s odbornými pojmy
• formulace vlastních postřehů a jejich sdílení

 

Rozvoj klíčových kompetencí

Kompetence k učení

• osvojování nových poznatků o středověkém městě
• propojování teoretických informací s přímou zkušeností

Kompetence k řešení problémů

• interpretace funkce historických staveb a předmětů
• hledání souvislostí mezi minulostí a současností

Kompetence komunikativní

• sdílení názorů a postřehů
• aktivní zapojení do diskuse s lektorem

Kompetence sociální a personální

• spolupráce ve skupině
• respekt k práci a názorům ostatních

Kompetence občanské a kulturní

• vytváření vztahu ke kulturnímu dědictví regionu
• uvědomění si významu historického prostředí pro současnost

 

Mezioborový přesah programu

Dějepis / Vlastivěda

• středověké období, vznik a vývoj měst
• každodenní život obyvatel, sociální struktura společnosti

Výtvarná výchova

• gotické tvarosloví a architektura
• estetické vnímání historického prostředí

Český jazyk

• práce s historickými pojmy
• popis, vyprávění a reflexe získaných poznatků

Občanská výchova

• kulturní dědictví a jeho význam pro současnou společnost
• vztah člověka k místu, kde žije

Průřezová témata

Osobnostní a sociální výchova

spolupráce ve skupině, komunikace, respekt k názorům ostatních

Multikulturní výchova

poznávání historických podob společnosti a způsobu života

Výchova k myšlení v historických souvislostech

pochopení vztahu minulosti a současnosti